Na segunda-feira do dia 30 de agosto de 2010, me reuni com minha tutora de TCC e demais colegas do grupo, para discutir sobre o mesmo. Neste encontro pude reforçar minha idéia inicial. Obtive a certeza de que poderei levar em consideração a experiência que obtive em meu estágio curricular na UFRGS. Sendo assim, a minha pesquisa irá partir, consideravelmente, das situações ocorridas na turma em que lecionei no período do 8ª semestre.Nesta mesma noite, destaquei alguns livros que escolhi, bem como, que foram sugeridos a mim pela tutora Dóris, sendo eles: "Temas transversais e educação em valores humanos" organizado por Ana Amélia Inoune, Regina de Fátima Migliori e Ubiratan D, Ambrosio; "Alienígenas na sala de aula" organizado por Tomaz Tadeu da Silva; e outro livro dele que é "Currículo, cultura e sociedade".
Estes livros me ajudarão a explicar alguns fatores que diagnostiquei e percebi na turma; pois, quando falamos da diversidade, não há como fugir da questão das diferentes etnias e sua presença hoje na escola, da mesma forma que as pessoas com necessidades educativas especiais. Por vezes, o professor não está preparado para lidar com essa diversidade e imagina que todos os alunos são iguais, levam o mesmo tempo para concluir as atividades, tem o mesmo ritmo, tem os mesmos interesses, enfim... É um grave engano, Paulo Carrano fala sobre isso. Até mesmo os uniformes, as filas podem ser problematizados por mim, pois a ideia é de padronização de posturas, condutas...
Neste mesmo encontro, destaquei minha dúvida quanto a conotação "ESTUDO DE CASO" em meu TCC, ou seja, será que meu TCC seria um estudo de caso? Poderia considerá-lo um ESTUDO DE CASO? Foi quando obtive a resposta de que ao desejar abordar em meu trabalho de conclusão de curso as situações ocorridas na turma do 4ª ano, poderia considerá-lo um estudo de caso, ou seja, pois como já tenho definido para mim que partirei dos ocorridos em sala de aula para desenvolver meu TCC, esta conotação se enquadra perfeitamente.
Tendo estas idéias iniciais e as obras destes autores, poderei nesta semana me interar mais do assunto e adquirir maiores conhecimentos; Esclarecer e reaprimorar certezas e dúvidas provisórias.
Um comentário:
Olá Edivan,
Vejo que já estás com as primeiras leituras e conceitos definidos... Isso é um bom começo! Mas, embora tenhas explicado teu foco de pesquisa, gostaria de saber se tens uma questão norteadora, pois vejo que há muitos subtemas sendo trazidos: diversidade étnica, valores humanos, necessidades especiais, sistema de regras, etc. Será que é possível articular tudo isso numa pesquisa que se pretende objetiva, focada, delimitada?
Que conceitos definiste como fundamentais para o teu trabalho e que materiais (do teu estágio) pretendes utilizar como dados empíricos?
Seguimos dialogando!
Beijos, Rô Leffa.
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